- Przeczytaj wiersz Czesława Janczarskiego „Wrzesień” ze str. 12.
- Wykonaj pisemnie wszystkie pięć zadań ze str. 12. (to zadanie zrobimy wspólnie we wtorek, dziś po południu możecie najwyżej zrobić zadnie „Mam pomysł…”).
- Naucz się na pamięć tego wiersza (lub jakiegoś innego opowiadającego o szkole) na wtorek 6 października.
Wiersz dzieli się na zwrotki, a zwrotki dzielą się na wersy.
Wers to po prostu jedna linijka wiersza.
Wyrazy na końcu wersów często się rymują, czyli mają brzmiące tak samo zakończenia, np. „burze-górze”.
W wierszu często pojawia się epitet, czyli poetyckie określenie jakiejś rzeczy, np. „ciepłe lato”.
Zagrajcie w gry na temat wiersza i jego budowy przygotowane przez Alę, Amelkę, Marysię, Dominikę, Maksa i Krystiana:
